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浅谈情感教育在小学音乐教育中的渗透 被引量:3

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摘要 小学时期是学生情感生成的最佳时期,在这一时期通过学科教学来提升学生情感是十分必要的。其中小学音乐这门课程在情感教育方面具有特殊优势,需要音乐教师音乐教学的情感功效进行深度挖掘。本文将介绍情感教育的内涵,分析在小学音乐教育中融入情感教育的意义,并为如何在音乐教育中加强对学生的情感培养提供策略建议。
作者 田静
出处 《音乐时空》 2013年第8X期135-135,115,共2页 Music Space
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