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高师钢琴识记策略教学模式研究 被引量:1

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摘要 钢琴识记是每一位钢琴学习者、表演者和教育者必须具备的能力,合适的培养和训练可以培育良好的钢琴识记能力。然而,钢琴识记能力的培养需要遵循音乐记忆的发展的相应规律,需要采取适当的方法对学生进行培养和训练,才能使得学生的钢琴识记能力水平不断提高。
作者 田许生
出处 《音乐时空》 2015年第12期174-174,共1页 Music Space
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