摘要
创新能力是社会竞争的核心和民族进步的灵魂,因而,在教育教学中注重对学生创新能力的培养是十分重要的。在当前音乐课程教学中,由于长期形成的教育教学传统,还存在着不利于学生创新能力培养的现象:教学方式单一,教师单纯地追求技能与知识的传授,教学模式程式化,呈现乏味、枯燥、机械、单调等特点,束缚着学生的创新思维;教学观念落后,对于喜爱新鲜事物的学生来说,缺少审美创造、想象培养与情感体验,学生的学习兴趣难以提高,更谈不上创新发展。
出处
《音乐天地》
2019年第1期16-18,共3页
The World of Music