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四元综合音乐教育理念概述
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摘要
四元综合音乐教育理念的基本观点是以审美和创造为音乐教育的主体(内核),以传承中华民族音乐文化母语和实施班级课堂教学器乐化为两翼(支撑)。四元素(审美、创造、母语、器乐化)综合运用,同时体现音乐学科与姊妹艺术学科的综合发展,重视艺术学科的整体性与关联性。四元综合音乐教育理念所提出的四元素与当前国际国内在课程领域所看重的学生核心素养,特别是音乐学科核心素养高度契合。如图1为四元综合音乐教育理念图示。
作者
朱则平
机构地区
广州市
出处
《音乐天地》
2019年第1期30-36,共7页
The World of Music
关键词
器乐教学
音乐教育理念
音乐学科
音乐创作教学
音乐本体
母语素养
音乐素养
民族民间音乐文化
音乐欣赏
情感美
审美素养
创造素养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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