浅谈合唱教学中审美情趣的培养

新课标中明确提出'以审美为核心,重视学生审美情趣的培养,重视和加强合唱教学'的现代教育理念。纵观小学人音版教材,在一年级上册第八课就开始安排了合唱曲的聆听,随后在数量上逐册递增,在学习方式上也由聆听过渡到演唱。是在三年级下册,光合唱聆听曲就有四首(见图1)。再来看图2,合唱聆听曲的曲目逐渐减少,而演唱曲目逐渐增加,特别是在五年级上下两册中一共安排了13首中外经典合唱曲。