始于兴趣、终成其才

孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者”。现代美国心理学家布鲁纳也说:“学习最好的刺激乃是对学习材料的兴趣”。这些都是有见地的经验之谈。我想要搞好音乐教学,首先就得要诱发学生对学习音乐的兴趣。用一些巧妙的办法刺激、引诱他们乐于学习变“要我学音乐”为“我要学音乐”。