完全学分制下的课程设置与评价研究

学分制是与学年制共存的两大教育管理模式。学分制下学生选课更自由,更能发挥学生的主观能动性,在培养既全面发展又不失个性化的人才中有着不可替代的作用,因而深受欢迎和备受推崇。但是学分制下在课程设置和考核评价中也存在很多问题需要解决。本文将重点针对这些问题提出解决之道。