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大气的教育教学观——成长的足迹
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摘要
人生之路我在中学教书已经三四十年了,上过的课教过的学生太多太多了。但我很明白教学时间长并不等于教学水平高。我的特点主要是对教学有浓厚兴趣,喜欢钻研这方面的问题,而且多年来始终如一。在中学教书其实是很辛苦的,但是如果你喜欢孩子,喜欢和他们打交道,喜欢演讲,你就会乐此不疲。说到我的成长之路,必须要承认环境的作用。我近二十几年所工作的地方——北京四中,是一所百年名校。
作者
李俊和
机构地区
北京四中
出处
《英语学习》
2014年第1X期33-35,32,共4页
English Language Learning
关键词
教学观
北京四中
不等于
三四
人生之路
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教学时间
成长之路
年所
学法指导
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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英语学习
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