直击英语中高考新题型:评价运用能力的新技术

尽管中高考题型改革不是英语评价改革的根本性因素,也不是最有价值的因素,但却是最显性的因素,因此成为仅次于分值改革的关注焦点。在此用一则短文简要说明几种主要新题型的技术本质,或许有助于促进学习的评价改革,更或许可以有助于指向评价的学习。我们说,只要评价是真正评价运用能力的,那么指向评价的教学也便肯定是指向运用能力发展的。当前中高考英语试题的大部分题型都是具有清晰的能力指向的,但由于或此或彼的原因。