诊断性测试——启示教学的工具

什么是诊断性测试?英语诊断性测试用来测量学生语言或语言技能方面的优势和不足,直接与课程教学目标相关。诊断性测试结果有利于帮助教师计划课程,确保学生从教学中受益,也有利于帮助学生找到需要集中精力学习的知识和技能。诊断性测试的开发需要以二语习得等应用语言学理论作为命题和解释诊断结果的依据。Alderson(2005)等人提出了诊断性测试实践的五个原则:1)有效使用测试诊断功能的是测试使用者而非测试本身;2)在诊断目的明确的前提下。