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基础英语教学暨教师发展调查报告(节选)

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摘要 本报告针对基础英语教师基本情况、教师日常教学行为特点、教师教学能力和教师发展方向等问题展开调研。抽样覆盖全国34座城市的110家小学、初中、外国语学校和社会培训机构的800名教师,回收有效问卷718份。
机构地区 传递教育
出处 《英语学习》 2014年第4X期39-41,共3页 English Language Learning
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