摘要
7月15日一18日,来自全国各地中小学及教研单位共计320余名教师和教研员汇聚青岛,参加了全国教育科学"十二五"細撤育部重点课题"阅读策略在提升中小学生英语阅读能力中的价值研究"第三届课题会议暨中小学英语阅读教学研讨会。会议针对课题研究需求和中小学英语阅读教学的问题,共设置了5场专家讲座、3场课题实验区/校经验交流和课题支持相关讲座’及小初高共9堂典型阅读课例点评分析’具有很高的学术含量。
出处
《英语学习》
2014年第7X期53-53,共1页
English Language Learning
