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拓基础教育国际化之路——《模拟联合国教程》

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摘要作为一位MMUN总部认证模拟联合国培训师,作为一位多年从事国际理解教育的一线工作者,董冉老师将她和学生的模联之旅冠上"神奇"二字,是什么伴随着他们将这段神奇之旅一直走下去?

作者董冉

机构地区京源学校国际部

出处《英语学习》 2014年第11X期41-41,共1页 English Language Learning

关键词教育国际化一线工作者培训师二字语言水平 THINKING 学习效率学习理论外研社编排顺

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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英语学习

2014年第11X期

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