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让阅读点亮学生成长之路——山东省莱芜市英语课外阅读推广暨评价活动
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摘要
引言在母语为汉语的环境下,英语阅读是丰富语言学习环境、增加地道语言输入、实现语言教学"工具"和"人文"双重属性的重要载体。阅读不仅仅是一个获得词汇、句型、语法的过程,更是获得语感、分享经验、发展思维、开拓视野、培养良好的学习品质,塑造兼容达观的情怀,形成健全的价值观和人生观的必要过程。这些功能。
作者
刘燕
朱英秀
机构地区
山东省莱芜市教研室
山东省莱芜市第一中学
出处
《英语学习》
2015年第4X期42-44,共3页
English Language Learning
关键词
山东省莱芜市
英语报刊
语言学习环境
成长之路
语言教学
阅读教学
新概念英语
图书角
学习策略
学习品质
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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