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讲究学习过程 立足学生发展——在语言实践中提高高中生英语语言能力
被引量:
1
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摘要
外语水平是衡量一个国家综合实力和国际化程度的一种标志。在培养一流人才的进程中外语学科的教学已经成为了全社会关注的热点。英语是我国中小学阶段一门主要的外语语种,也是基础教育阶段的一门主要课程。知识性和人文性的统一,工具性和实践性的统一,是英语课程的本质特征。英语已经成为现代知识信息的重要载体,成为通向世界的桥梁。学生通过英语学习和语言实践活动,
作者
汤青
机构地区
上海市教委教研室
上海市教师学研究会英语教师专业委员会
上海市教育学会中小学外语教学专业委员会
出处
《英语学习》
2015年第11X期10-12,共3页
English Language Learning
关键词
英语语言能力
语言实践活动
外语学科
中小学阶段
现代知识
一流人才
学习过程
学习策略
文化能力
社会关注
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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英语学习
2015年 第11X期
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