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谈高中学生英语学习能力之内涵
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摘要
北京开始高中英语课程改革至今已近十年。这场改革给我们高中英语教育者带来了许多教育观念的更新,其中之一就是对学生英语学习能力培养的关注。发展高中学生英语语言素养,培养其英语学习能力是不可或缺的,英语教师亦有必要认真思考高中学生英语学习能力的内涵。笔者在此浅谈一下自己的看法。从心理学的角度讲,能力是个体顺利完成某种活动所必须具备的心理特征。由此。
作者
刘燕
机构地区
北京市东城区教师研修中心
出处
《英语学习》
2015年第11X期14-15,共2页
English Language Learning
关键词
英语学习能力
英语教育者
中学生英语
英语课程改革
英语语言能力
学习过程
语言知识
自主学习
语言素养
学习计划
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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英语学习
2015年 第11X期
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