在初中英语阅读教学中关注学生的思维

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摘要本文以《英语》(新目标)八年级上Unit 7 Section B的Reading:Do you think you will have your own robot?作为教学内容的一节公开课为课例,分析阐述了在初中英语阅读课堂教学中如何去关注学生的思维,通过课堂活动设计的实例展示了如何为学生创造更好的表达观点、体验更多锻炼思维的机会。

作者包晓明

机构地区杭州外国语学校

出处《英语学习》 2016年第2X期59-61,共3页 English Language Learning

关键词阅读思维 FACT OPINION

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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