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拨开迷雾,快乐阅读

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摘要 为了培养学生良好的阅读习惯,拓展学生的知识视野,我们从一年级开始进行了英语阅读的课堂教学实验。针对一年级学生的特点,我们选用了由外研社引自牛津大学出版社的一套英语分级读物《领先阅读·X计划》。此套书的情节设计、人物形象、语言以及画面上都迎合了小学生的喜好,创造出一系列有虚幻情节的故事,深受小学生们的喜爱,是一套别有特色的英语分级读物。在推进课题实验的过程中,我们有过迷茫。
作者 李平
出处 《英语学习》 2016年第6X期33-33,共1页 English Language Learning
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