培养学生核心素养需要什么样的老师?

随着高中课标修订工作的推进,我们对学生的培养也从能力提升到核心素养。有人说,师生关系就像是'红花之于春天,树木之于土地,白云之于蓝天,风浪之于大海。'追本溯源,学生核心素养培养体系下需要什么样的教师,正是我们本期'热点·观点'所关注的问题。我们围绕着培养学生核心素养需要什么样的教师;培养学生的英语学科核心素养需要什么样的英语教师;作为一线教师应该怎么准备才能在这轮教改中华丽转身;职前教师教育和在职教师发展部门又有哪些可以作为的空间等问题进行了探讨。