“培养核心素养的英语教师”之我见

不知不觉间,'核心素养'已成为基础教育的高频词和标签词,从教育研究到课堂教学,人们言必称'核心素养',似乎不用此词就有落伍之嫌。本文作者从事基础教育英语教学研究多年,在近几次的讲座邀请中,就曾被主办方要求在讲座题目或内容中涉及此概念。原本不那么与时俱进的我,也只好硬着头皮做一下功课,找来一些相关文献阅读。阅读过程中便有了一些想法,恰在此时,接到《英语学习》教师版的邀请。