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结合绘本特点,深入分析文本
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摘要
本文针对绘本的特点,从学生的视角,本着教育的目的,从主题内容、篇章结构、绘本图片和绘本语言这四方面来分析了绘本对学生发展的积极作用。
作者
黄艳
机构地区
北京教育学院丰台分院小学
出处
《英语学习》
2017年第5X期56-58,共3页
English Language Learning
关键词
绘本特点
分析文本
学生视角
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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