“十二五”期间基础教育学科最具影响力论文评选(英语)活动通知

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摘要为梳理和提炼'十二五'期间我国基础英语教育教学改革和发展所取得的成果,助推当前英语教育改革的深化落实,促进我国基础英语教研与教师发展,中国人民大学书报资料中心、中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心、外语教学与研究出版社将联袂开展'‘十二五’期间基础教育学科最具影响力论文评选(英语)'活动。现将有关事项通知如下:

机构地区中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社《英语学习》编辑部

出处《英语学习》 2017年第9X期65-65,共1页 English Language Learning

关键词影响力英语教育教学 “十二五”期间

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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