2019年全国初高中英语教师创意写作与读写整合教学设计评选活动火热报名中!

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摘要北京外国语大学全国基础外语教育研究培训中心《英语学习》杂志联合举办想提高您的写作能力和思维能力?想展示您的读写整合课堂?2019年全国初高中英语教师创意写作与读写整合教学设计评选活动等您参与.用地道的原文教学材料展现您的写作能力和创意思维分享您的读写课堂教学成果还有丰厚大奖等您来拿.是时候展现真正的实力了.

出处《英语学习》 2019年第9期66-66,共1页 English Language Learning

关键词初高中英语整合教学创意写作

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
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