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关于小学高年级英语语篇教学的若干思考 被引量:1

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摘要 如何科学有效地实施小学高年级英语语篇教学,一直是小学英语界所关注的话题之一。本文基于小学英语语篇教学的现状,结合阅读教学理论,探讨了小学阶段开展语篇教学的必要性以及有效策略,以期厘清对小学英语语篇教学的认识。
作者 黄小燕
出处 《英语新世纪》 2012年第6期51-52,61,共3页
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