关于初中英语听力教学中的问题与对策的研究

初中英语教学的主要内容,就是通过对英语课程进行听、说、读、写等形式教学活动,让学生掌握英语的基本知识以及基本技能。作为英语教学过程中较为重要的环节,听力教学一直存在着一定的问题,学生的听力障碍主要存在于语言知识、听力技巧、文化背景以及心理素质等领域。通过对现阶段初中英语听力教学中存在的问题进行分析,针对性地提出解决对策,以期达到提升初中学生英语听力能力的目的。