故事情境法在小学英语课堂中的应用

英语是一门技能,需要学生在学习之后将其运用到生活实际中。在英语的听说读写几方面能力中,听说能力是至关重要的。小学英语教师应该在课堂教学中创造活跃的课堂气氛,让学生的个性得到充分发展的同时,激发学生用英语进行交流沟通的欲望;在课堂内外设置多种多样的真实情境,给学生提供尽量多的用英语进行交流的条件,让学生在无拘无束的环境下自由交流。