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新课程背景下的高中英语作业改革探究
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摘要
在高中英语教学当中,作业具有非常重要的意义,不仅是教师检查教学效果的重要参考,同时也是获取反馈信息的重要方式。同时作业设计是否合理也直接影响着学生的学习效果。基于此种情况,在本文当中,笔者结合新课程的基本特点,探索了高中英语作业设计的基本策略,旨在提高高中英语教学水平,促进学生的全面发展。
作者
陈丽明
机构地区
浙江省温州市平阳县第二中学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2017年第4期6-7,共2页
Crazy English
关键词
新课程
高中英语
作业设计
英语能力
开放性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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疯狂英语(新策略)
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