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借英文阅读之力,破写作之壁垒——谈浙江省高考英语写作新题型的有效对策
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摘要
本文针对浙江高考新题型作文给广大教师学生带来的困扰,分析师生普遍存在的问题,通过指导学生进行大量的阅读和积累,提出有效的破解之策,以期能够给广大英语教师和学生提供一些有价值的参考。
作者
赵素梅
机构地区
浙江省台州市仙居县城峰中学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2017年第4期83-86,共4页
Crazy English
关键词
阅读
积累
新题型作文
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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疯狂英语(新策略)
2017年 第4期
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