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运用幽默降低初中学生英语课堂焦虑
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摘要
幽默在初中英语课堂教学中有着重要的作用,它有助于学生对知识的理解和巩固,能激发学生学习英语的兴趣,能活跃课堂气氛,消除学生身心的疲劳,并能使学生形成良好的性格品质。本文首先分析幽默对英语课堂教学的作用和影响,同时分析了在中学英语教学中出现的一些课堂问题。希望以此能降低学生在英语课堂中的焦虑,达到提高课堂教学效率的目的。
作者
蒋玉霞
机构地区
陕西省咸阳市咸阳师范学院附属中学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2017年第4期125-129,共5页
Crazy English
关键词
幽默
焦虑
应用
课堂活动
自卑
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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