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英语歌曲与听说教学的巧妙融合研究

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摘要 本文对现阶段我国高中英语教学中听说教学得不到足够的重视进行了简单的论述,并从学生学习兴趣、改善英语发音以及增强学生对英语文化的理解三个方面论述了学唱英语歌曲对英语听说教学的作用,最后从英语歌曲选择、应用英语歌曲进行听说教学导入以及在英语歌曲的课堂插入等方面论述了英语歌曲与听说教学的具体融合策略。
作者 邓特
出处 《疯狂英语(新策略)》 2017年第5期103-104,共2页 Crazy English
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