基于学科核心素养下的小学英语教学模式变革的研究

核心素养是学生在融入社会的过程之中需要具备的关键能力和完善的品格。我国的教育也致力于培养学生的核心素养,使学生具备多种能力,促进学生的发展。在小学英语的教学之中,教师应该注重培养学生的多种能力,将英语知识的学习与核心素养的形成结合起来。