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初探高中阅读课中的词汇教学
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摘要
词汇是语言学习的基础,也是英语教育的核心内容。本文试图就当前高中阅读课中词汇教学存在的普遍性问题,对其解决策略进行初步探讨。
作者
何翔
机构地区
江苏省海安县实验中学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2017年第6期30-30,34,共2页
Crazy English
关键词
高中英语
阅读课
词汇教学
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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疯狂英语(新策略)
2017年 第6期
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