期刊文献+

初中英语口语教学的反思与创新

原文传递
导出
摘要 口语教学是初中英语教学中的重要组成部分。本文主要阐述了当前初中英语口语教学中的不足,并且就如何创新初中英语口语教学展开讨论,旨在通过完善英语口语教学提高学生的英语口语表达能力,培养初中生的英语素养,促进初中生的英语学习。
作者 袁召营
出处 《疯狂英语(新策略)》 2017年第7期14-14,16,共2页 Crazy English
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献24

  • 1杨玉晨.英语词汇的"板块"性及其对英语教学的启示[J].外语界,1999(3):24-27. 被引量:563
  • 2Ellis, R. 1999. Understanding Second Language Acquisition [M]. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press.
  • 3Richards, J. C. & Lockhart, C. 2000. Reflective Teaching in Second Language Classrooms [M]. London: Cambridge University Press.
  • 4译林出版社.2005.义务教育课程标准实验教科书(七年级上、下)(第二版)[M].南京:译林出版社.
  • 5译林出版社.2006.义务教育课程标准实验教科书(八年级上、下)(第二版)[M].南京:译林出版社.
  • 6译林出版社.2007.义务教育课程标准实验教科书(九年级上、下)(第二版)[M].南京:译林出版社.
  • 7译林出版社.2008.2009年江苏省初中英语听力口语自动化考试纲要(试行)[S].南京:译林出版社.
  • 8教育部.全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,2001..
  • 9于秀莲.语块教学法与提高英语应用能力的实验研究[J].外语界,2008(3):54-61. 被引量:176
  • 10张玉英.二语学习者预制词块识别能力与二语水平的关联性研究[J].外语界,2008(3):62-66. 被引量:59

共引文献45

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部