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借助分层教学法,提升初中英语阅读教学效果
被引量:
1
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摘要
英语作为一种国际通用语言,现已在我国得到广泛应用。学生从小学就已经开始接触英语,初中开始进行系统化的学习。随着新课改进程的推进,对学生的学习要求也由从前的单纯对单词、语法的掌握发展到对学生阅读能力的培养。如何有效利用英语课堂教学提高学生们的阅读理解能力受到教育工作者们的重视。初中英语教学作为学生系统化学习英语的一个转折点,教师必须要不断地改进教学手段,将分层教学法应用到课堂中来,以此来促进学生们整体学习效果的提升。
作者
赵娟
机构地区
江苏省连云港市灌云县伊芦中学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2017年第7期45-45,47,共2页
Crazy English
关键词
分层教学法
提升
初中英语阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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疯狂英语(新策略)
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