核心素养下的英语阅读教学

学科核心素养概念的提出给教师教学打开了新思路,指明了新方向。在英语教学过程中,如何提高学生的学科核心素养是一个值得每位教师深思的问题,本文笔者分析了当前英语阅读教学存在的问题,并提出切实可行的将英语阅读教学和培养学生学科核心素养相互融合的对策,希望为广大教师提供一定的参考意义。