期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
stop的口头表达种种
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当孩子们吵闹得不可开交时,忙得不亦乐乎的父母总会说Whatever you’redoing, stop it.(你们在干什么,不要吵啦.)然而对成年人来说,就不能用stop了,需这样说,I wish you won’t go on about it. (我希望你们不要再吵了。)这一用法也可用于孩子对父母的劝告。
作者
柯江宁
出处
《语言教育》
1994年第5期37-37,共1页
Language Education
关键词
口头表达
STOP
玛丽
家庭成员
分类号
H319.4 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张美蓉.
日本的“学级崩壊”(二)[J]
.日语知识,2002(7):32-33.
2
2008年度10大语文差错[J]
.新闻前哨,2009(3):84-84.
3
冯广艺.
变异性含“得”述补结构及其语值考察[J]
.当代修辞学,1993(3):12-14.
4
徐红梅.
我愿做“不亦乐乎”的学习者[J]
.工友,2007(11):61-61.
5
周晓燕.
“不亦乐乎”新解[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2017(3):62-63.
被引量:1
6
伊心.
为什么我们都爱自称“宝宝”?[J]
.中国青年,2016,0(18):52-52.
7
伊心.
为什么我们都爱自称“宝宝”[J]
.新一代,2016,0(12):54-55.
8
林纪平.
Those Strangers We Know[J]
.语言教育,1994(12):31-32.
9
常从淼.
谈whatever作定语时的词序[J]
.语言教育,1996,0(8):48-48.
被引量:1
10
严修.
“不亦乐乎”的“乐”怎么读[J]
.咬文嚼字,2003,0(3):35-35.
语言教育
1994年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部