动作名词结构在医学英语中的应用

在英语词汇中,有些名词具有动作意义,如:Ev-ery student rose at the teacher’entrance。此句中的entrance 具有动作意义,相当于其同根动词 enter。因此本句可转换成:Every student rose when the teacherentered。类似这样的名词有很多,如:acquisition,dis-tribution,development,proliferation,prevalence 等。这些具有动作意义的名词叫做“动作名词”。(周亚荣,1994)以这些名词为中心词再加上其他词构成的短语结构叫做“动作名词结构”,如上例:介词(at)+名词所有格(the teacher’s)+动作名词(entrance)。