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单项填空——2001年高考试题的启示新思考

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摘要 2001年高考单项填空虽然由20题减至15题,但知识覆盖面仍然很广。每题都设计了特定的语境, 选项具有一定的迷惑性、干扰性,并包含了“反猜题”的成份。它们既是知识运用题,又是能力考查题,在四个方面给我们新的启示。一、内容跨度大,侧重动词 15个小题中,包含了定语从句、状语从句、名词性从句、句型结构、时态、语态、词汇意义、冠词、代词、介词、情态动词。
作者 缪庭
出处 《语言教育》 2002年第1期40-42,共3页 Language Education
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