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浅析课堂调控 被引量:2

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摘要 本文从课堂调控的含义出发,分析课堂这个特殊的动态系统,较为详尽地阐述了课堂调控的作用,并提出了课堂调控的常见方法。
出处 《益阳职业技术学院学报》 2006年第2期87-87,92,共2页 Journal of Yiyang Vocational and Technical College
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