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高职院校开设导读课的思考
被引量：
1
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摘要
针对高职院校图书馆文献资源利用率低及学生阅读方面的不足等现象,阐述了在高职院校开设导读课的必要性,提出了开设导读课的思路。
作者
罗小燕
机构地区
益阳职业技术学院
出处
《益阳职业技术学院学报》
2010年第4期89-90,共2页
Journal of Yiyang Vocational and Technical College
关键词
高职院校
导读课
必要性
思路
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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