高职工作室制教学平台建设和模式探讨

工作室制模式的引入可以形成一个将教学、培训、设计、实践有机地融为一体的平台,解决传统实习模式所带来的一系列问题。阐明了高职校企合作的最佳教学平台就是设计工作室,设计工作室的建设要让它具有现代实际意义。工作室制为培养具有创新能力、综合素养和专业技能的复合型高职设计人才提供了最大可能,是培养目标得以实现的有力手段。