摘要
《机床电气控制技术》是高等职业院校机电一体化专业的核心课程,在传统的教学模式中存在理论、实验和实训课分开的状态,导致教师讲解抽象,学生学习兴趣不高,教学质量不好等问题。为了改变这种被动的局面,尝试在教学过程中,应用一种仿真软件,该仿真软件应用于理论教学后,与实践操作相互补充,虚实结合,课堂变得活跃起来,较好的提高了学生的学习兴趣,也使教学质量有了明显提高。本文以普通车床电气控制教学为例,介绍了电工技能与实训仿真软件在教学中的应用,并综合分析了其优缺点。
出处
《益阳职业技术学院学报》
2018年第3期70-74,共5页
Journal of Yiyang Vocational and Technical College
基金
益阳职业技术学院2017年度院级课题项目,益职院发【2017】58号