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学校心理健康教育工作者人格特征探析
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摘要
学校心理健康教育是素质教育的重要组成部分,学校心理健康教育工作的性质和特点决定了从业人员的人格特征。根据本土文化的特点和实际情况,我们认为学校心理健康教育工作者要具备一些相应的基本人格特征和显著人格特征。
作者
胡信奎
机构地区
安徽师范大学
出处
《交通高教研究》
2004年第1期43-46,共4页
Higher Educational Research In Areas of Communications
关键词
心理健康教育工作者
人格特征
中小学
人际关系
教育心理学
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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2004年 第1期
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