潜在课程与人的可持续发展

人的可持续发展是“社会可持续发展”问题的核心与目标。高等教育的目标之一就是培养可持续发展的人。潜在课程具有特殊的功能与作用,因而非常有必要从培养受教育者的可持续发展的能力出发,精心设计学校的潜在课程。