在反思中提高

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摘要在学习中,我们发现有人作业做得并不多,但考试成绩好;有人学习也刻苦,但考试成绩总不尽人意.两者的实质区别在于思维方式的不同,前者往往善于总结、归纳.举一反三:后者停留在模仿,不善思考问题的来龙去脉;前者将题目作为材料来研究,后者往往是就题论题,浅尝辄止.解决问题的关键是必须学会对问题的反思:反思解法,反思结论,反思变化等.在反思中,提高自己的解题能力.

作者陆祥雪

机构地区江苏省泰州中学附属初中

出处《中学生数学（初中版）》 2004年第01X期5-5,4,共2页 Mathematics

关键词反思意识解题能力初中数学解法平面几何题

分类号 G633.63 [文化科学—教育学] G633.603 [文化科学—教育学]

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中学生数学（初中版）

2004年第01X期

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