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在反思中优化
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摘要
反思是调控学习的基础。荷兰著名教育家弗赖登塔尔指出:“反思是教学思维活动的核心和动力”。因此,我们要主动反思,学会反思,在反思中优化思维。
作者
王胜林
机构地区
湖北省英山县南河中学
出处
《中学生数学（初中版）》
2004年第01X期6-7,共2页
Mathematics
关键词
反思意识
分类讨论
一题多解
初中
数学
解法
平面几何题
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
G633.63 [文化科学—教育学]
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中学生数学（初中版）
2004年 第01X期
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