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新课程标准理念下的教学反思
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8
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摘要
伴随着新的一年的开始,本刊新栏目"教学反思"和大家见面了.近年来,从来稿中发现,在新的课改理念下,越来越多的数学教师通过对自己一些教学情节的回顾、反思和分析,来总结教学得失,解决新出现的问题,改进教学方法,进而使自己的教学理念与时俱进,教学实践更趋合理,以达到职业水平的发展和提高.我们认为,这种教学研究值得提倡.为此,特开设这一栏目,专题推介教学反思论文,供更多的读者借鉴、共享和共同提高.希望老师们踊跃供稿,帮助我们办好这一栏目,使它在教学辅导和研究中发挥促进作用.
作者
何江卫
机构地区
浙江省金华市一中
出处
《中学数学教学参考（教师版）》
2004年第1期23-24,共2页
Maths Teaching in Middlg Schools
关键词
课程标准
教学反思
教学情境
教学改革
等比数列
解析几何
高中
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学数学教学参考（教师版）
2004年 第1期
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