护士长与护理专业学生个性特征比较分析

护理工作的质量主要取决于护理人才的素质,以往对护理人才素质的研究颇注重思想、技术、年龄、身体等因素,而对个性心理较少研究。护理部主任、护士长是护理队伍中的优秀者与管理者。本文选择其与在校学生从个性心理上进行比较研究,旨在寻找优秀护理人才个性特征的积极因素,为今后筛选、使用护理管理干部提供最佳个性心理标准。同时找到学生个性的消极因素,为今后培养学生的良好个性品质提供心理学依据。 1 研究对象和方法 1.1 研究对象 在哈尔滨市十所市级医院中,随机抽取护理部主任及护士长100名,平均年龄40.32岁。