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初中学生作文灵感培养的几条途径
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摘要
苏霍姆林斯基说:"灵感是指一个人在进行思维和创造活动的过程中力量和才能的高度发挥。""灵感是客观存在的思维现象,是在实践基础上对客观材料的反映,是认识上的飞跃,是长期观察思索的必然结果。它具有突发性、触发性、专注性、瞬时性、亢奋性"。
作者
朱太莲
机构地区
德阳五中
出处
《德阳教育学院学报》
2003年第4期66-67,共2页
Journal of Deyang Education College
关键词
初中
学生
作文教学
作文灵感
信息积累
创新思维
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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德阳教育学院学报
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