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浅谈体育教学学生创新能力的培养
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摘要
体育教学作为学校教育的一个重要方面,它不仅与学校的其它课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特点。他强调师生互动、共同发展,注重培养学生的独立性和主动性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。
作者
谢勇军
机构地区
罗江中学
出处
《德阳教育学院学报》
2003年第4期82-82,84,共2页
Journal of Deyang Education College
关键词
中学
体育教学
学生
创新能力
学习兴趣
体育游戏
情景教学法
讨论法
提问法
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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德阳教育学院学报
2003年 第4期
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